Bachelorprisen
Etf uddeler en pris til ergoterapeutstuderende på 15.000 kroner for bedste bachelorprojekt. Prisen uddeles én gang pr. semester.
Prisen gives til bachelorprojekter af høj kvalitet med perspektiver for ergoterapifaget.
Prisen sætter fokus på de særligt interessante projekter og giver forfatterne inspiration og mod til at fortsætte arbejdet med den faglige udvikling. Prisen blev uddelt første gang i 2007.
Der er frist for indstilling af projekter er den 15. februar og den 15. august.
Her finder du blanket til indstilling af bachelorprojekt. Blanketten skal downloades på din computer før, at du kan skrive i den.
OBS: Vær opmærksom på at det er underviserne/uddannelserne, der skal indstille et projekt til prisen hos ETF.
Tidligere vindere
Forår 2017
- Skole: VIA University College, Campus Aarhus
- Forfattere: Canna Rosell Worsøe, Marie Brunsgaard Laursen og Nora Köhler
- Titel: ”Omgivelsernes betydning for aktivitetsudøvelse i fællesrum på plejehjem”
- Link: Læs projektet her
Efterår 2017
- Skole: UC Syd, Campus Esbjerg
- Forfattere: Line Mathiasen og Pia Fyhring
- Titel: ”Kreativitet, kunst og kultur i den sidste tid af livet”
- Link: Læs projektet her
Forår 2018
- Skole: Professionshøjskolen UCN
- Forfattere: Inge Merethe Kjær Petersen, Christina Hejslet, Maiken Spliid Wøhler og Julie Ulf Olsen
- Titel: ”En kortlægning af hjælp til hverdagsaktiviteter hos borgere, der lever med KOL – et ergoterapeutisk og sundhedsøkonomisk perspektiv”
- Link: Læs projektet her
Efterår 2018
- Skole: UC Syd, Campus Esbjerg
- Forfattere: Julia Bjerge Riis, Rikke Damgaard Thomsen og Anne Theresa Nielsen Torp
- Titel: ”Der er jo ikke to børn der er ens, vel”
- Link: Læs projektet her
Forår 2019
- Skole: Københavns Professionshøskole
- Forfattere: Cecilie Hildebrandt, Pia Thomsen og Mie Kildegaard Olsen
- Titel: ”AMPS’ evne til at prædikere en patients støttebehov – et pilotprojekt”
- Link: Læs projektet her
Efterår 2019
- Skole: UC Syd, Campus Esbjerg
- Forfattere: Flemming Ørsted Petersen og Niels Brix Klausen
- Titel: ”Aktivitetsbalance bag lukket døre”
- Link: Læs projektet her
Forår 2020
- Skole: Absalon Professionshøjskolen
- Forfattere: Mia Lau og Mette Ørum Veistrup
- Titel: ”Af skade bliver man klog”
- Link: Læs projektet her
Efterår 2020
- Skole: Københavns Professionshøskole
- Forfattere: Maja Kjeldsmark Villadsen og Sarah Elisabeth Andersen
- Titel: ”Ergoterapi i trivselsvejledning – Kan vi forbedre studerendes trivsel?”
- Link: Læs projektet her
Forår 2021
- Skole: VIA University College, Campus Aarhus
- Forfattere: Amalie Studsgaard Kjær, Karoline Møller Svendsen, Lotte Ehlers Bjerremand Hansen og Oliver Juhl Boysen
- Titel: ”Uønsket seksuel opmærksomhed fra borgere/patienter – et komplekst fænomen”
- Link: Læs projektet her
Efterår 2021
- Skole: University College Lillebælt
- Forfattere: Linea Melin, Julie Eg Andreasen og Sofie Jørs Rasmussen
- Titel: ”Når demens vender op og ned på hverdagen”
- Link: Læs projektet her
Forår 2022
- Skole: University College SYD, campus Esbjerg
- Forfattere: Ditte Agentoft Dandanel og Julia Goldie Toft
- Titel: ”Covid-19 senfølgers indflydelse på hverdagslivet - En kvantitativ tværsnitsundersøgelse af aktivitetsproblematikker hos mennesker med Covid-19 senfølger”
- Link: Læs projektet her
Efterår 2022
- Skole: UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
- Forfattere: Caroline Brask Larsen, Cecilie Finnemann Sørensen og Sofie Najbjerg Mikkelsen
- Titel: ”Aktivitetsbalance med en rystet hjerne - Et kvalitativt bachelorprojekt om postcommotiosyndroms betydning for oplevelsen af aktivitetsbalance hos mennesker over 18 år”
- Link: Læs projektet her
Bachelorpriser udbetales som B-indkomst.