Videnbank

Etf's videnbank rummer rapporter, artikler og anmeldelser. Indsend nyt materiale nederst på siden.
Filtrer
30. maj 2016
Experienced disability in Danish overweight and obese females
An increase in overweight and obesity has been seen worldwide. International research has clarified that overweight and obesity can lead to disabilities in everyday life. The increase in prevalence is also seen in Denmark and makes research in disabilities experienced by overweight and obese Danish adults relevant.
30. maj 2016
Oversættelse og undersøgelse af test-retest reliabiliteten af Client-centred Rehabilitation Questionnaire (CCRQ)
Formålet med studiet var at oversætte og reliabilitetsteste det canadiske selvrapporterede spørgeskema CCRQ til dansk, omhandlende evaluering af indlagte patienters oplevelse af den tværfaglige klientcentrering under indlæggelse. Hensigten med oversættelsen og reliabilitets-testen af CCRQ var på sigt at kunne anvende dette til kvalitetssikring på de danske sygehuse.
30. maj 2016
Deltagelse og engagement i familieaktiviteter blandt hjemmeboende piger og unge kvinder med Rett syndrom
At beskrive hyppigheden i forekomsten af familieaktiviteter og pigerne og de unge kvinders deltagelse og engagement heri, hos familier med piger og unge kvinder med Rett syndrom (RTT), og undersøge faktorer, der kan have indflydelse på deltagelse og engagement i familieaktiviteter hos piger og unge kvinder med RTT.
30. maj 2016
”Nu følte jeg mig sgu pludselig lille”
Studiet udforsker, hvordan mænd oplever at gennemleve en periode med arbejdsrelateret stress, samt hvorledes dette influerer på deres betydningsfulde aktiviteter.
30. maj 2016
Feasibility of the COPM among Danes diagnosed with PTSD - a psychometric study
The Canadian Occupational Performance Measure (COPM) is an interview-based instrument, designed to identify clients' perceived occupational performance problems.
17. maj 2016
En kvantitativ undersøgelse af kugledynens virkning hos personer med erhvervet hjerneskade
Et bachelorprojekt fra University College Nordjylland

Sider

Send os din rapport eller artikel

Skrivevejledning til faglige artikler

Alle artikler om ergoterapi skrevet af ergoterapeuter er velkomne i Etf’s Vidensbank.

Det er muligt at indsende faglige artikler til Etf’s Vidensbank. Artiklen kan være produceret på baggrund af praksisudvikling eller forskning. En videnskabelig artikel indeholder nedenstående punkter, og denne skabelon kan være en hjælp til at få udarbejdet artiklen, uanset om resultaterne er fremkommet på baggrund af et udviklings- eller et forskningsprojekt.

Titel 

Titlen er vigtig, da den giver læseren et førsteindtryk af, om artiklen er værd at læse i sin fulde længde. En god titel bør være informativ og ikke stille et spørgsmål, men i stedet give svaret på resultaterne.

Introduktion

Formålet med introduktionen er at fastholde læseren og vække interesse. Hvis afsnittet er for omfattende, kan man risikere at tabe læserens interesse. Et godt råd kan være at have to tekstafsnit i introduktionen. I det første afsnit skal scenen sættes for problemstillingen og kort forklare manglen på evidens. I andet afsnit redegøres der kort for hypotese og formål.

Metode

Metodeafsnittet skal organiseres kronologisk, så det beskrives i den rækkefølge, som tingene rent faktisk foregik. Det kan indeholde informationer om studiedesign, informanter, dataindsamling og dataanalyse. Viden kan indhentes via kvantitative eller kvalitative metoder - eller eventuelt en kombination af de to metoder.

Resultater

I dette afsnit skal der redegøres for, hvad man fandt i undersøgelsen. Afsnittet indeholder sjældent referencer og skal skrives i et kortfattet og præcist sprog. Fortolkninger af resultater skal undlades og gemmes til diskussionsafsnittet. Det kan være en god idé at anvende tabeller og figurer til at præsentere ens resultater.

Diskussion

I starten af diskussionsafsnittet kan man præsentere et kort resume af resultaterne. Dernæst diskuteres de vigtigste fund og styrker og svagheder ved studiet. Næstsidste afsnit i diskussionen er en perspektivering, som omhandler perspektiver nationalt og internationalt. Det sidste i afsnittet er konklusionen. Gennem hele diskussionsafsnittet bør hvert emne diskuteres i hvert sit underafsnit.

Er artiklens resultater fremkommet på baggrund af et projekt, som har været støttet af Etf’s Praksispulje, Forskningsfond eller Studierejsefond, skal dette fremgå tydeligt i dokumentet.

Kilde: Rosenberg Jacob, Burcharth Jakob, Pommergaard Hans-Christian. Praktisk guide til at skrive en videnskabelig originalartikel. Ugeskrift for Læger 2014;176:V02140110 http://ugeskriftet.dk/files/ugeskriftet.dk/artikel_11323.pdf

Det praktiske

  • Faglige artikler må fylde max 8.000 tegn med mellemrum – det er alt inklusive, herunder overskrifter, mellemoverskifter, bokse og grafer.
  • Artiklen skrives i et worddokument.
  • Bemærk: Ingen spalter, indsatte tekstbokse, billeder, grafer og lignende – altså et rent worddokument.
  • Grafer og lignende modtages meget gerne, men som selvstændige filer, altså ikke sat ind i teksten.

Bidrag skal sendes til: